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[学位论文] 作者：季晓莲,,
来源： 年份：2014
基于当前文化缺失、人地失衡的现实危机，如何在文化趋同的背景下保持自身特色，如何在城市化进程中延续历史文脉，如何在传统中反映时代，如何在恶劣的环境中实现景观的创新，是当今景......
[期刊论文] 作者：季晓莲,,
来源：现代园艺 年份：2019
创新创业背景下的高职教育以培养技术应用能力为主线,重视学生就业技能和创新发展。在梳理当前高职《盆景学》课程教学存在问题的基础上,明确了教学改革的必要性,对新形势下...
[期刊论文] 作者：季晓莲,,
来源：水利技术监督 年份：2019
水利风景区的生态化设计有利于改善周边的气候环境,促进生态文明建设。文章基于生态学理论,从景观设计原则、方法等方面探讨了实现水利风景区的生态化设计,可为水利风景区的...
[期刊论文] 作者：季晓莲,
来源：绿色科技 年份：2019
为了促进园林专业高职教育的良好发展,加强高职园林专业毕业生的就业竞争力,以西安大都市圈为调查区域,通过问卷调查、实地走访形式对园林企事业单位进行了调查,分析了当前园...
[期刊论文] 作者：季晓莲,
来源：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊 年份：2022
“新工科”建设坚持以立德树人为引领，工科专业课程的技术性与实践性特点对课程思政的融入形成了障碍。基于当前课程思政建设路径研究成果分析，结合工科专业课程的特点，尝试通过“提炼-融入-体验-考核”四个步骤完成课程思政教学设计，并利用“园林工程招投标与预决......
[期刊论文] 作者：季晓莲, 康晋,,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2019
协作知识建构是网络环境下较为热门的新型教学方式。该研究在现有建构理论的基础上,对基于协作知识建构的混合教学的内涵、教学设计原则开展深入探讨,并尝试提出了课前学生在...
[期刊论文] 作者：季晓莲,康晋,
来源：杨凌职业技术学院学报 年份：2019
信息化背景下线上线下的混合式教学成为当前高职教育研究关注的热点之一。本文以协作构建主义为研究理论基础,通过对信息化背景下协作知识建构过程的分析,明确教师与学生在教...
[期刊论文] 作者：季晓莲,康晋,
来源：农村经济与科技 年份：2020
陕西镇安地区野生食用植物资源丰富,作者调查了镇安地区的主要野菜资源种类,总结了当地野菜资源的利用方式;通过对当地野菜资源开发利用的现状进行劣势分析,尝试性提出了改进...
[期刊论文] 作者：朱志国,季晓莲,,
来源：中国农学通报 年份：2015
为研究建立高效稳定的百合鳞茎形成体系,以自繁的东方百合（Lilium Oriental Hybrid）品种‘索蚌’为材料,研究SOD、POD、CAT 3种抗氧化酶的活性变化以及可溶性蛋白和可溶性糖含...
[期刊论文] 作者：王小鸽,薛君艳,季晓莲,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2021
课程思政是新时代高校落实立德树人任务的重要途径.当前全球面临着环境污染和生态破坏等问题,培养具有家国情怀和建设美丽中国的高素质技术技能型人才,成为高职园林专业人才培养的目标.以习近平生态文明思想指导“园林景观建筑小品”,在增强学生知识传授和能力......
[期刊论文] 作者：康晋,季晓莲,弓弼,周卷华,,
来源：西北林学院学报 年份：2015
楼观台森林公园成功引种栽植竹类植物18属136种(含种下等级),形成了我国北方地区最大的竹子专类园(百竹园)。在竹子专类园功能与作用探讨的基础上,根据楼观台百竹园调查资料,...
[期刊论文] 作者：季晓莲, 吉文丽, 康晋, 康永祥, 张萌,,
来源：西北林学院学报 年份：2014
文化构筑景观,景观传达文化,景观设计是将文化从抽象转化为具象的过程。景观设计师、景观感知者与场所三者本身特定的文化背景在景观设计过程中影响了景观内容,从而形成特有...
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