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[期刊论文] 作者：季晓静 马晓丽,
来源：首都体育学院学报 年份：2010
摘要：研究性教学引入到体育教育专业铅球教学中是为了顺应教育改革的浪潮，树立学生全面发展和创新的教学理念，培养具有创新精神和实践能力的高素质体育人才。针对体育教育专业铅球教学和研究性教学的特点，采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、实验......
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