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[期刊论文] 作者：季未来,
来源：名师在线 年份：2020
在英语阅读教学中,教师应以由浅入深、从易到难的方式,来帮助学生源"点"生根,品味语言;沿"线"生长,训练思维;集"面"生成,涵养文化,进而使学生增强英语学习自信心,合理挖掘学...
[期刊论文] 作者：季未来,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2018
对于任何一件需要付出努力的事件而言，最重要的推动力应该是学习的潜能。所以在初中起步阶段的英语教学中，教师都十分重视对初中生英语学习潜能的培养与激发。但不可置否的是，在这一教学体系中，仍存在或多或少的问题亟需教师与学生的相互配合去解决。俗话说：“这个世......
[期刊论文] 作者：季未来,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
在以往的初中英语阅读教学中,教师过于注重对学生阅读理解能力的培养,而忽视了学生的思维能力与信息处理能力培养,因此导致学生的阅读学习水平停滞不前.对此,广大教师提出了...
[期刊论文] 作者：季未来,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
在初中阶段,学生已经具有一定的学习能力,各项学习习惯也已初步形成.但教学实践表明,受到传统教学观念的影响,大部分教师在进行英语教学时,往往将书写以及阅读理解能力作为教...
[学位论文] 作者：季未来,
来源：广西师范大学 年份：2016
温州永昌堡作为集浙南建筑风貌、耕读文化、宗族文化的重要遗迹,在浙南文化大地上占有浓墨重彩的一笔。这里气候宜人、物产富饶,素有“鱼米之乡”之称,历史上众多文人雅客都...
[期刊论文] 作者：季未来,
来源：校园英语·上旬 年份：2015
【摘要】在传统的英语默写模式中，学生缺乏主动性，死记硬背，久而久之，很多学生就会丧失了学习英语的兴趣和信心，对英语学习产生厌恶感。在新课程标准的引导下，教师必须改造这一极为有效的英语检测手段，使之更加的灵活和实用，突出学生的主动性，使之更加适应当今学生的需要......
[期刊论文] 作者：季未来,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
在以核心素养为导向的教育改革发展趋势下,文化意识的培养逐渐受到全社会的关注,但是我们发现在实际的初中英语阅读教学中,由于教师对于文化意识的认知不全、培养方法不当等...
[期刊论文] 作者：季未来,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：英语是一门语言，语言的学习离不开交流、互动。因此，小组合作学习在英语教学中更具有优越性和实效性。把握好小组合作学习可以使课堂活而不乱，摆脱枯燥的重复训练，激发学生学习的主动性，不断提高学生的学习兴趣。但是，目前有些小组合作学习流于形式，没有真正发挥出......
[期刊论文] 作者：季未来,
来源：中学生英语 年份：2023
＜正＞英语是全世界使用最为广泛的语种,是国际交流的重要沟通工具,其不仅仅是一门语言课程,更加承载了人类文明的成果,也是传播文明的载体,通过英语的学习可以让学生在了解他国文化的同时,学会利用英语将本国文化传向世界。写作是检验学生英语学习水平的重要途径,......
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