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[期刊论文] 作者：季桐宇,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
摘要：一年级学生第一次接触大的集体，很多时候欺负了别人或被别人欺负了而不自知，也不知如何表达与解决。通过绘本故事进行教育，学生能够建立与故事中人物的联系，并在这个过程中理解、认同自己或他人的行为，找到解决问题的方法。关键词：攻击行为 欺负 绘本 故事中圖分......
[学位论文] 作者：季桐宇,
来源：扬州大学 年份：2022
学习拖延是学习者在学习情况下有完成学习任务的意图,但未在规定时间内完成或虽完成却延迟开始时间,并产生不良情绪的行为倾向。它受多种因素的影响,其中学业压力和心理疲劳是重要的影响因素。已有研究表明初中生学习拖延与学业压力和心理疲劳两两变量之间存在......
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