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[期刊论文] 作者：宁小美,
来源：卫生职业教育 年份：2018
在当今社会计算思维已经成为除理论思维和实验思维以外的第三大思维，培养学生的计算思维，让计算思维与其他学科相互融合，可以促进学生在本学科刨造思维的形成。借助超星尔雅平台......
[期刊论文] 作者：宁小美,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2006
博客作为一个新兴发展的网络文化,日益受到人们的关注.本文通过对博客特征的分析以及对博客教育应用的实践方面的探讨,展示了博客在教育应用的广阔前景.……...
[学位论文] 作者：宁小美,
来源：东南大学 年份：2021
基于连续介质力学的传统数值计算方法在处理结构强非线性问题时会出现网格畸变严重、单元消失和位移场不连续等问题而导致求解收敛困难,且受限于变形协调条件和位移连续条件的计算方法在处理复杂力学问题时通常需要人工干预和修正,局限性明显。基于此,本文采用......
[期刊论文] 作者：马占春,宁小美,,
来源：科技通报 年份：2012
针对EA（evolutionary algorithm）在机器人路径规划中局部收敛和收敛速度慢的缺点,结合云模型的优良特性,提出了基于云模型的路径规划算法。本算法采用正态云算子在路径池中进行...
[期刊论文] 作者：宁小美,马占春,,
来源：计算机仿真 年份：2014
研究人体基因之间的相互关系准确认定问题。人体基因组信息众多,形成海量基因数据环境。基因与基因之间的关系复杂,如何准确建立基因对之间的关联关系,对一些疾病的解决至关重要。传统的关联规则的基因关系相互认定方法受到基因众多、基因间关联数据复杂的影响,......
[期刊论文] 作者：马占春,宁小美,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2007
数学实验教学是指恰当运用数学实验,创设问题情境,引导学生参与实践,自主探索,合作交流,而发现问题,提出猜想,验证猜想和创造性解决问题的教学活动.随着时代的发展,教育观念...
[期刊论文] 作者：郭丽, 宁小美, 马秀芬,,
来源：河南科技 年份：2014
在数据挖掘研究领域中,数据的关联规则占有重要研究地位和突出现实作用。本文论述了关联规则产生的背景,描述了关联规则的相关概念,并对Apriori挖掘算法进行了详细分析。...
[期刊论文] 作者：申海洋,宁小美,冯若强,
来源：混凝土 年份：2021
为研究风机混凝土基础与塔筒预应力锚栓连接体系作用机理,采用ABAQUS有限元分析软件对山西某风力发电机组预应力锚栓混凝土进行了数值模拟研究.建立“塔筒-锚栓-混凝土基础”三维整体耦合模型,考虑预应力作用、混凝土特性、正常运行荷载工况以及极端荷载工况,对......
[期刊论文] 作者：范继红,修雅惠,宁小美,董树,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2009
培养和提高医学生的信息素养,使其具备终生的学习能力和信息化社会的工作和生存能力,已成为全世界各国教育机构关注的话题。本文分析了医学生信息素养的现状,提出在医学专业...
[期刊论文] 作者：宁小美,马占春,陈勇,郭丽,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
本文通过一年来的计算机课堂教学实践后,抽样在校学生计算机期末考试成绩,阐述了新课型在计算机课堂教学中取得的成绩及存在的不足,对提高计算机课程教学水平和质量具有重要...
[期刊论文] 作者：宁小美,马占春,张水胜,修雅慧,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2008
课堂互动是多媒体教学环境下促进数学教学效果的重要手段。本文首先分析了多媒体这种教学手段的好处,并据此提出了在多媒体教学环境下强化母函数教学的方法。...
[期刊论文] 作者：张文晶,侯健俣,马文辉,宁小美,吴明,
来源：科技创新导报 年份：2018
为满足信息技术与教育全面“深度融合”的需求,提高大学计算机课程的教学质量。结合小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)的优质教学资源以及良好的线上...
[期刊论文] 作者：徐维佳,宁小美,冯若强,徐鹏辉,
来源：钢结构 年份：2021
随着钢结构住宅层数的增加,传统冷弯薄壁型钢墙体已经无法适用于越来越多的多高层钢结构住宅.为此,研发了新型钢皮组合墙体.为了研究新型墙体相对于传统冷弯薄壁型钢结构组合...
[期刊论文] 作者：师岩,张春晶,宁小美,徐晶,李淑艳,
来源：卫生职业教育 年份：2018
目的 探索基于网络的智慧教育在生物化学教学中的应用效果。方法 选择齐齐哈尔医学院2016级临床医学专业二年级427名学生为研究对象,其中1班到4班206名学生为实验组,采用基于...
[期刊论文] 作者：高涵, 李淑艳, 吴琦, 乔树清, 宁小美,,
来源：中国高等医学教育 年份：2017
探索教育信息化环境下有效教学的新途径,改进教学方法和手段,在生物化学教学中采用基于微课的翻转课堂教学模式,两年实践将教学技术、教学方法和学科内容三者有机地整合,微课...
[期刊论文] 作者：师岩 张春晶 宁小美 李淑艳 王淑英,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
作者简介:师岩（1980，9～）:女,硕士,讲师,主要研究方向是生物大分子的结构和功能。 通讯作者:张春晶:女,博士,副教授,主要研究方向是生物大分子的结构和功能。 摘 要:目的 探讨多媒体情境再现法在生物化学教学中的应用效果,总结这种教学方法的特点及效果。......
[期刊论文] 作者：宁小美, 马占春, 孙瑜, 师岩, 乔树清, 崔杰,,
来源：中国高等医学教育 年份：2019
为了对比基于MOOC和翻转课堂双轨教学方法和传统教学方法的实践效果。以齐齐哈尔医学院2015、2016级和2017级本科学生作为研究对象,实验组采用双轨式研究性教学;对照组采用传...
[期刊论文] 作者：师岩,宁小美,张伟,李淑艳,梁丽杰,张春晶,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2014
目的 比较传统教学与网络式研究性教学在生物化学教学中的应用效果。方法选择齐齐哈尔医学院2012级五年制临床医学专业425名学生为研究对象，5至8班246名学生为实验组，采用网络式研究性教学；17至20班179名学生为对照组，采用传统教学。教学结束后，对实验组学生进行问卷......
[期刊论文] 作者：师岩,齐晓丹,张伟,张帆,宁小美,李淑艳,张春晶,,
来源：中国病理生理杂志 年份：2013
目的：探讨肌肽对高糖诱导的H9c2心肌细胞损伤的拮抗作用。方法：体外培养大鼠心肌细胞H9c2，细胞分为正常对照组、高糖损伤组和肌肽预保护组。MTT法检测细胞存活率，DCFH-DA荧光探针......
[期刊论文] 作者：高涵, 郭红艳, 徐晶, 吴琦, 王小龙, 宁小美, 乔树清,
来源：中国高等医学教育 年份：2019
目的:探讨翻转课堂教学模式在医学生物化学实验教学中的应用效果。方法:选取2015级临床医学本科专业1-8班共392人,其中对照组1-4班192人采用传统教学模式,实验组5-8班200人采...
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