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[期刊论文] 作者：宁静 张蕾,
来源：人间 年份：2016
摘要：项目教学法是高职英语教学改革的一个项目，好的评价体系能够帮助学生强化学习动力、增强学习自信、调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率，从而大大增强高职学生的自主学习能力和英语综合应用能力，更容易让学生融入工作岗位，符合高职的课程设置需求。 关......
[期刊论文] 作者：宁静 张蕾 闫影,
来源：大陆桥视野·下 年份：2016
【摘 要】随着职业教育的快速发展，中职生作为高职生源的补充也被社会越来越重视。辅导员管理工作要根据中职生的特点，采取相应的激励机制，才能更好促进中职教育的发展。 【关键词】职业教育；辅导员工作；中职生特点；激励机制 一、职业教育的大发展 随着教育......
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