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[期刊论文] 作者：安会泳,
来源：辽宁商务职业学院学报 年份：2001
人才，基本分为“知识型”或“智能型”两大类，人才的教育和培养方法及其使用标准，也是如此。重用何种人才，人才是否有效使用，不仅对用人单位本身，而且对整个社会，对人才的教育和培养......
[期刊论文] 作者：安会泳,
来源：辽宁教育研究 年份：2001
在国际和国内各种因素的相互作用之下,教育全球化、教育终身化、教育产业化成为人们探讨的热门题目,许多杂志上都登摘文章,发表不同的见解.但是,许多问题争论不休的原因是基...
[会议论文] 作者：安会泳,
来源：2006年中国高等教育学会自学考试分会年会 年份：2006
20世纪80年代初期设立的自学考试制度，出发点是通过国家考试，对那些没有受过高等教育，而又具有一定专业知识、具备相当理论水平的社会人员进行“学历补偿”。在20多年的实践过程......
[期刊论文] 作者：安会泳,
来源：北京高等教育 年份：2001
一、现阶段的大学继续教育具有招生范围广泛、学习期限灵活、教学手段丰富、学习形式多样等常规方面的优势,以及资源集约方面的特殊优势,其意义在于充分发挥这些优势,实现办...
[期刊论文] 作者：杨学祥,安会泳,,
来源：继续教育 年份：2014
高校继续教育项目是由高等院校教学单位出面开办,项目课程开发与营销包括先对相关课程进行开发,再包装成项目进行推广和营销,或者先包装成项目进行推广和营销,再寻找相关课程...
[期刊论文] 作者：董南燕,王卫,安会泳,卢晓东,
来源：北京教育（高教版） 年份：2006
加强管理、提高教育质量与以人为本,是当前高校教育教学管理的主旋律,但在实践中却成为矛盾.提高人才培养质量意味着更多学生由于各种原因“掉队”或发现不适应学校、专业学...
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