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[期刊论文] 作者:安咏红, 来源:宁夏教育科研 年份:2005
传统的思想政治课堂因过于追求理性化、片面强调道德观念的灌输和道德行为的训练,而忽视了学生作为生命个体本身的情感需求。忽视了学生自由自觉的活动,也脱离了学生所处的现实......
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