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[期刊论文] 作者：安守华,
来源：柴达木开发研究 年份：2008
幼儿教师的教育对象是天真、幼稚、可塑性极大的学前儿童，他们不仅是儿童知识、智慧的启蒙者，更是儿童情感、意志、个性的塑造者。因而在知识、能力以及个性品质等方面要有更高的要求。根据幼儿教育职业的特点以及学前儿童的年龄特征，幼儿教师应不断提高自身素质，从......
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