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[期刊论文] 作者：安敬梅,,
来源：学周刊 年份：2011
如今，新课程理念已经深入到每个教育者的内心深处。作为一名新时代的教师在教学中不断探索教学新形式、新方法，以适应新时期的教育使命，更好地“授业、育人”，是我们义不容辞的责......
[期刊论文] 作者：安敬梅,
来源：教育与管理 年份：2012
【摘 要】 实践证明，在正式讲授教学内容之前，可提出与课文有关的一些问题，以引起学生的好奇与思考，是激发学生认识兴趣和求知欲的有效方法和手段。知识是思维赖以活动的基础，各种知识之间必然存在某种联系。只有比较，才有鉴别。比较的过程是事物间同中辨异，异中求同......
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