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[期刊论文] 作者：宋丽隽,,
来源：21世纪中学生作文(高中教师适用) 年份：2009
中学生心理不腱康，存在学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等问题。全社会都在关注这个问题，作为教育工作者，我们更应......
[期刊论文] 作者：宋丽隽,
来源：新课程改革与实践 年份：2010
生物课程中的科学推杆究是学生积极主动获取生物科学知识。领域科学研究方法而进行的各种活动，科学探究的内容标准包括理解科学探究和发展科学能力两个方面。 理解科学探究包括，让学生理解科学探究是获取知识认识世界的重要途径之一，意识到提出问题是科学探究的......
[期刊论文] 作者：宋丽隽,
来源：教坛聚焦 年份：2010
倡导探究性学习就是想改变学生的学习方式,而学生学习方式的转变关键是教师教学方式的转变,新的教学方式是对新的教学理念的体现。牢记“为了每一位学生的发展”这一核心理念,尊重每一位学生赞赏每一位学生,努力创设民主、平等、和谐开放的探究环境。 因此教......
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