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[期刊论文] 作者：宋亚科,,
来源：大连教育学院学报 年份：2015
新课标Ⅱ卷论述类文本阅读难度较大,应在明确考点的基础上,注重整体阅读和观点辨析的结合,答题时审清题干,在文本中画定题目选项的范围,认真对照及辨析选项和文本原文,找出异...
[期刊论文] 作者：宋亚科,,
来源：语文教学通讯 年份：2015
高中语文教材中的文言文部分,是整个高中阶段语文教学中的难点之一。由于存在着古今汉语音形义的差别,在编写教材时,编者已经给出了相应的注释。统观人教版的五本必修教材,这...
[期刊论文] 作者：宋亚科,,
来源：大连教育学院学报 年份：2015
2015年全国15套试卷呈现出稳中求变、凸现语文时代精神的基本特点,试卷结构和命题形式以稳定为主,材料内容与主题鲜明弘扬了时代精神;同时,试卷中的微变,体现出高考命题思路...
[期刊论文] 作者：宋亚科,
来源：大连教育学院学报 年份：2004
中学文言文教学中创新意识的培养首先是一种观念的更新.同时还要从主体性学习、课堂内的在文化拓展以及学生想象力等方面,来培养中学文言文教学中的创新意识....
[期刊论文] 作者：宋亚科,
来源：大连教育学院学报 年份：2005
《项羽本纪》是一篇凝聚着太史公全部精神的悲壮雄文。在文章中,作者成功地塑造了项羽这一人物形象,特别是运用整合、分裂、重新整合的手法,刻画了项羽双重型的悲剧性格,实现...
[期刊论文] 作者：宋亚科,,
来源：大连教育学院学报 年份：2019
一、活动设计背景《普通高中语文课程标准》(2017年版)(以下简称《课程标准》)的正式颁布,进一步优化了普通高中语文学科的课程结构。围绕着语文核心素养,《课程标准》进一步...
[期刊论文] 作者：宋亚科,,
来源：大连教育学院学报 年份：2016
大连市高中语文学科教育教学的调研从具体的数据统计出发,基于学科教师的基本情况和教师专业发展的实际状况,宏观上对全市高中语文教育教学中的基本情况进行了概括和分析,着...
[期刊论文] 作者：宋亚科,,
来源：大连教育学院学报 年份：2011
作为“研”和“训”的先行者、指引者,研训教师不仅要具有终身主动学习的意识,强化自身作为学习者的角色意识,还要试图建构自己的专业知识图式,在“研”和“训”中将抽象的教...
[期刊论文] 作者：宋亚科,,
来源：语文教学通讯 年份：2016
论述类文本阅读是高考语文试卷中的必考题目。根据论述类文本自身的特点,好的命题往往会利用语义暂留心理的影响,偷换概念,"混淆视听";也会利用常见的因果关系,或强制因果,或...
[期刊论文] 作者：宋亚科,
来源：当代医学 年份：2021
目的探讨经腹行根治性权威切除术治疗进展期胃癌的效果。方法选取2012年1月至2014年1月本院收治的74例进展期胃癌患者,随机分为观察组与对照组,各37例。对照组给予近端胃切除...
[期刊论文] 作者：宋亚科,
来源：当代医学 年份：2021
目的比较胃次全切除术治疗早期胃癌中完全网膜切除与部分网膜切除治疗的效果。方法选取2018年1月至2019年1月本院收治的74例早期胃癌患者,根据术中网膜处理方式的不同分为网...
[期刊论文] 作者：宋亚科,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2011
【摘 要】新课程改革的本质是课堂教学行为和教学效果的最优化，本文就新课程改革以来，在常规语文课堂教学中出现的重方法讲授、轻过程体验，重知识积累、轻能力训练，重媒体使用、轻资源开发等问题进行了初步的探讨。 【关键词】常规教学 教学问题 课程资源 ......
[期刊论文] 作者：宋亚科,
来源：当代医学 年份：2021
目的探究传统手术和低位小切口切除术对甲状腺瘤患者的临床疗效。方法选取2018年2月至2019年10月于本院行手术治疗的140例甲状腺瘤患者作为研究对象,按随机数字表法分为治疗组与对比组,每组70例。对比组采用传统手术治疗,治疗组采用低位小切口手术治疗。比较两......
[学位论文] 作者：宋亚科,
来源：中国医科大学 年份：2023
目的:通过对大量临床病例资料的数据分析,探究早期胃癌（EGC）淋巴结转移规律及危险因素,重点预测老年患者的淋巴结转移风险因素。通过构建老年EGC患者术前淋巴结转移风险评估模型,预测老年EGC患者在内镜切除术前的淋巴结转移风险,为老年EGC患者选择治疗方案提供指......
[期刊论文] 作者：宋亚科,徐惠棉,
来源：当代医学 年份：2020
目的探究早期胃癌(early gastric carcinoma,EGC)患者发生淋巴结转移的危险因素。方法回顾性分析1980年6月至2012年9月在中国医科大学附属第一医院肿瘤外科经手术病理确诊的3...
[期刊论文] 作者：罗人蜜 宋亚科,
来源：亚太教育 年份：2016
摘 要：高职教育中实践性、操作性强，其教育模式应该应用“做中学”，这已经成为当前高职教育改革的主流。当前我国高职教育中依然是灌输式教学在课堂中占据主导的位置，课堂上以教师为中心，教师仅仅是强调片面的实践，使得“做中学”在实施中极为“变形”。高职教育中若......
[期刊论文] 作者：王书臣,宋亚科,田阳,,
来源：大连教育学院学报 年份：2006
校本研训制度的建立是开展校本研训活动的前提和保证。做好充分的理论准备,立足农村中学实际,利用网络优势,发挥研训教师的自身优势是建立研训制度的必备条件。...
[期刊论文] 作者：王宏锋, 宋亚科, 耿壮勋,,
来源：大连教育学院学报 年份：2004
作为教育部确认的、英特尔公司资助的全球性教师培训项目，英特尔未来教育在大连地区得到实施并推广。经过近一年的项目实施，已经培训了506名骨干教师。同时，大连地区的主讲教师......
[期刊论文] 作者：耿壮勋,宋亚科,王宏锋,
来源：大连教育学院学报 年份：2002
通过对当前中小学地理课堂教学中所使用的教学软件的现状分析,认为利用计算机辅助地理教学还处在起步阶段,前途不容乐观.针对此,提出了在地理教学软件制作技术方面的几点看法...
[期刊论文] 作者：王宏锋,宋亚科,耿壮勋,,
来源：大连教育学院学报 年份：2004
作为教育部确认的、英特尔公司资助的全球性教师培训项目,英特尔(R)未来教育在大连地区得到实施并推广.经过近一年的项目实施,已经培训了506名骨干教师.同时,大连地区的主讲...
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