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[学位论文] 作者：宋代艳,,
来源： 年份：2014
词块这一概念是由Becker（1975）首次提出的，之后便被广泛应用于语言教学领域，来解释语篇中频繁出现的成串语言结构。近年来，随着语言学和语料库的发展，词块在二语习得中的地位和作用......
[期刊论文] 作者：宋代艳,,
来源：长江丛刊 年份：2015
词汇是语言习得的核心,词块能力集中反映二语学习者口笔语表达能力,从词块定义、分类及国内外的研究回顾其发展历程,其发展趋势是借助语料库研究,将词块研究与教学相结合。...
[期刊论文] 作者：宋代艳,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2017
摘 要：国内学生在二语习得过程中不可避免的受到母语迁移的影响，而语言词汇习得又是二语习得中最基本、最重要的环节。本文主要从迁移概念入手，分别从偏正词组、动宾词组、联合词组和词汇联想意义四个方面，分析母语正迁移在词汇学习中的影响和表现，进而提出相对应的......
[期刊论文] 作者：熊燕,宋代艳,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2008
音乐教育是基础教育的重要组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶学生情操,培养学生创新能力,提高学生文化素养,增进学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展具有不可...
[期刊论文] 作者：袁晓菲,禹航,宋代艳,,
来源：科技创新导报 年份：2016
图示理论在英语教学中的应用非常广泛,该文对图示和图示理论以及学生在英语阅读方面存在问题进行了论述,讨论了图式理论对英语阅读教学的启示。希望在教学实践当中,对3种图示...
[期刊论文] 作者：宋代艳,曹舒展,袁晓菲,,
来源：科技创新导报 年份：2016
恭维语作为一种积极评价，是人们在社交文化中普遍使用的一种复杂的言语行为。同时，恭维语受到不同民族文化的影响和制约，在语言形式、话题等方面更呈现出各自不同的特点。该文拟......
[期刊论文] 作者：宋代艳,李承梅,袁晓菲,
来源：文学少年 年份：2021
随着新课改和思政教育的发展,全人教育已经成为大学教育者的重要教学目标。英语写作教学在培养学生写作技能、 知识传授的基础上,还应强调人文素养和人格塑造相结合的全人教...
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