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[期刊论文] 作者：宋声鹏,
来源：深圳信息职业技术学院学报 年份：1998
【正】 小学语文学法指导实验研究是中央教科所承接的国家“九五”重点课题《面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究》中的子课题。我校参与了这个子课题的实验研究工作。...
[期刊论文] 作者：宋声鹏,
来源：师道·教研 年份：2010
近年来教师职业倦怠问题已经成为困扰教育事业发展的一个重要的问题。教师职业倦怠不仅影响教师的身心健康,影响教育质量,而且制约了学生的身心发展。本文结合深圳市布心小学的实际做法,从学校的层面阐述了培育教师合作文化是预防、抑制、克服教师职业倦怠的有......
[期刊论文] 作者：宋声鹏,
来源：教育导刊 年份：1999
我校自1993年就全面实施“科研兴校”战略,已走过五年多的艰辛历程。回顾历史,我校科研兴校战略基本思路可以概括为“一个目标,三条主线,三大原则,三大特色”。 一个目标 我...
[期刊论文] 作者：宋声鹏,
来源：师道：教研 年份：2012
在新课程改革的促动下，我校借鉴学科教育课程化的某些优势，将原来零散的、临时的、应景的德育工作或活动，通过资源整合将其设计转换成导向明确的、持久影响的、且又可以进行有效......
[期刊论文] 作者：宋声鹏,
来源：湖北教育 年份：2003
落实《数学课程标准》的要求主要通过数学课堂教学来体现。如何将《标准》中先进的教育理念转化为教师可操作的实际教学行为,成为当前小学数学教学改革要探讨的重要课题...
[期刊论文] 作者：宋声鹏,
来源：经济前沿 年份：2004
深圳市布心小学建于1988年2月,是广东省一级学校.目前有36个教学班,2000多名学生,112位教师.随着学校数字化环境的逐步改善,如何充分运用教育信息化为教学服务,开发并充实新...
[期刊论文] 作者：宋声鹏,,
来源：经济前沿 年份：2003
人类21世纪社会已经到来,开放性、合作性、竞争性是21世纪的显著特点.现代教育要求以教育整体效益最佳和提高人的综合素质为目的,努力培养和造就未来发展需要的富有创新意识...
[期刊论文] 作者：宋声鹏,,
来源：广东教育（综合版） 年份：2005
近年来,我校突出创建数字化校园特色,通过全面规划,加强管理,走出了一条依托信息化学习,改进教育方式、教育手段,培养学生综合素质、创新能力,提高办学效益的新路子....
[期刊论文] 作者：宋声鹏,,
来源：广东教育（综合版） 年份：2005
构建和谐社会越来越需要人与人之间、集体与集体之间、地区与地区之间的合作.构建和谐校园,也自然地需要合作,尤其是教师之间的合作.为了推动课程改革不断深入,学校应该注重...
[期刊论文] 作者：宋声鹏,,
来源：生活教育 年份：2014
通过构建和谐的学校文化,发挥校园文化的育人功能,以校园文化建设促管理机制创新,包括管理任务职能化,管理重心扁平化,教师发展个性化,家校合作常态化。Through the constr...
[期刊论文] 作者：宋声鹏,,
来源：小学教育科研论坛 年份：2002
提高教育科研效益,是当前许多学校实施科研兴校战略急需解决的重要课题。我们的体会是,提高教育科研效益一定要有超前意识。一、超前选题是提高科研效益的基础我校从1994年...
[期刊论文] 作者：宋声鹏,
来源：中小学管理 年份：2008
学校文化是一所学校的灵魂，是学校在长期的教育实践中创造与积淀下来的并为全体成员所共同追求的价值观念、理想信念和行为方式的总和，她是一所学校的立校之本。如何让走在改革开放前沿的特区学校，生发出富有自身特色的学校文化?如何使学校文化与育人目标完美融合，......
[期刊论文] 作者：宋声鹏 王高翔,
来源：广东教育·综合 年份：2007
深圳市布心小学近年来紧紧抓住时代的脉搏，以长远的教育战略眼光，确立了“享受教育，夯实健康人生基础”的办学理念，确定了“建数字化校园、创信息化学习型特色学校”的办学目标，突出信息技术应用特色，让信息技术深入课堂、深入学科、深入教学活动，特色教育卓有成效，创新......
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