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[期刊论文] 作者：宋孔翊,刘文生,,
来源：职教通讯 年份：2015
有效开展教师间教学合作,有利于形成教学合力,提高教育教学水平。教师间教学合作可实施于课前合作、课堂施教和课外教学全过程。这些合作需要在学校、教师、学生三个层面给予...
[期刊论文] 作者：宋孔翊,刘文生,
来源：宁波城市职业技术学院学报 年份：2010
“菜单式”教学是一种“以学生为本”的教学理念，其实践在一定程度上拓展了思政课教学方式改革的思路。经过实践和思考，初步明晰了“菜单式”教学方式的前期准备、条件保障、组......
[期刊论文] 作者：宋孔翊 刘文生,
来源：职教通讯 年份：2015
摘要：有效开展教师间教学合作，有利于形成教学合力，提高教育教学水平。教师间教学合作可实施于课前合作、课堂施教和课外教学全过程。这些合作需要在学校、教师、学生三个层面给予足够的条件支撑。同时，要面对和解决教师的合作意识、合作能力、任务相向性、个性化等......
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