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[期刊论文] 作者：宋恩泉,
来源：学科教育 年份：2004
学生的阅读心理障碍是影响阅读教学成功实施的主要原因之一.本文提出了满足感、冷漠感、孤独感与懒惰感等四种课堂教学中的阅读心理障碍,并简述了相应的排除策略....
[期刊论文] 作者：宋恩泉,
来源：语文建设 年份：2004
新课程强调：“课堂教学不应当是一个封闭系统，也不应拘泥于预先设定的固定不变的程式。预设的目标在实施过程中需要开放地纳入直接经验、弹性灵活的成分及始料未及的体验,要鼓......
[期刊论文] 作者：宋恩泉,
来源：职业技术教育 年份：2006
目前，高职课程资源的开发和利用存在资源开发理念落后、条件资源不能共享、人才资源问题突出、信息资源相对缺乏等问题。必须遵循“为提高学生的职业素养服务、以提高学生的就......
[期刊论文] 作者：宋恩泉,
来源：广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份：2003
中华民族自古就有忧患意识,但这常常被视为个体的一种人生观,而未像报告文学家那样把它作为国家民族整体的思维模式;中国文学的大部虽也时常将"忧患意识"作为文体功能,但却没...
[期刊论文] 作者：宋恩泉,,
来源：职教论坛 年份：2008
着眼于高职专业建设的现状，提出了高职专业创新不可或缺的三个维度：立足自身优势、依托企业行业、放眼全球视野。...
[期刊论文] 作者：宋恩泉,,
来源：方言 年份：2005
本文讨论了山东汶上方言“个”一些与普通话“个”不同的用法。This article discusses the different usage of “a” in Shandong Wenshang dialect and “a” in Mandar...
[期刊论文] 作者：高骐,宋恩泉,张宏图,龚举善,
来源：广播电视大学学报(哲学社会科学版) 年份：2003
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[期刊论文] 作者：刘海卿,戴君武,姜山,宋恩泉,
来源：阜新矿业学院学报(自然科学版) 年份：1997
介绍了目前高层建筑结构分析的常用四种方法及其适用范围，提出了对于分析复杂体型的结构全三维有限元模型是当前最为合适、最为有力的计算方法，并通过实际工程阐述了其有限元模......
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