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[期刊论文] 作者：宋春晔,,
来源：语文天地 年份：2015
识字与写字教学是小学低年级语文教学的重要内容之一,要想让学生写出更好、更美观的字,就要用审美的理念来指导识字与写字教学,让学生通过读一读来感受汉字的字音美,通过...
[期刊论文] 作者：宋春晔,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2013
素质教育理念倡导以人为本,关注学生的学习状态和学习体验,一切为了学生,为了一切的学生。对于小学德育教学,也是如此。作为小学德育教师,要重视培养学生的道德情感,塑造他们...
[期刊论文] 作者：宋春晔,,
来源：快乐阅读 年份：2013
针对语文课堂沉闷、低效,学生的主动性难以激发,语文学习效果不好,这使得语文课堂亟待改变,就有效提高小学语文自主课堂提出了几点建议,重在创设良好的教学情境促进主动求知...
[期刊论文] 作者：宋春晔,
来源：医学信息（下旬刊） 年份：2013
目的 分析中药内服外敷治疗颈肩腰腿痛的临床疗效.方法 取本院于2011年4月～2012年4月间住院收治的颈肩腰腿痛患者106例作为研究对象,所有患者均临床症状明显.根据接收的治疗方...
[期刊论文] 作者：宋春晔,
来源：小学时代·教育研究 年份：2012
摘要 班级中学生群体的发展水平，直接影响着生命个体的发展状态；学生个体身心发展的优劣，制约着学校教育的成败。优化班级心理环境建设是实施和推进学校心理健康教育的关键，是促进学生素质全面发展的有效举措。班主任要在班集体中建立起民主、和谐、信任、友好的群......
[期刊论文] 作者：宋春晔,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
抓住了语言,就抓住了语文教学的根本;抓住了读,就抓住了语文教学的要领。——题记《语文课程标准》对小学语文每个学段朗读的要求中都出现了“正确、流利、有感情”这几个词,...
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