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[期刊论文] 作者：宋晔 王英,
来源：速读·中旬 年份：2019
摘 要：社团活动是课堂教学的延伸和补充，在社团活动与课堂教学深度融合的实践中，开展了一系列不同梯度，丰富多彩的社团活动，实现课堂教学与社团活动的无缝对接。师生运用社团的“做”来检验课堂的“学”，使课本知识与实践活动，理论学习与实际经验相互促进，有机衔接，达到......
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