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[期刊论文] 作者：宋来超,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要： 为了保证学生能够有一个健全的人格，教师要落实立德树人的根本任务，有效推进德育工作的开展。因此，本文从四个方面对如何落实立德树人教育理念，开展高中德育教学工作展开了探讨。德育教学工作的开展，能够对学生的思想价值观起到一定导向作用，使学生学会正确对待......
[期刊论文] 作者：宋来超,
来源：启迪·上 年份：2020
摘要：目前，多媒体技术普遍应用于课堂教学，具有良好的教学效果。地理学科是高中教育的重要组成部分，对培养学生的核心素养具有重要作用。多媒体辅助地理教学是当前地理教学研究的热门课题之一。本文着重于高中地理教学课程，结合笔者自身的教学经验，对多媒体在高中地理......
[期刊论文] 作者：宋来超,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：思维导图（TheMindMap）（通常称为思维导图）是一种将具体图像和思维完全融合的有效工具。在学习过程中有效使用思维导图可用于知识点找到与图像、线段和其他元素相关的点，加强内部联系，并增强学习者的知识内化度。 关键词：思维导图;高中地理训练;应用 地理可以......
[期刊论文] 作者：宋来超,
来源：现代教育探索 年份：2014
摘要：中职生数学基础较差，数学高效课堂教学组织难、效果差问题普遍存在。合作学习作为课程改革所倡导的三大学习方式之一，越来越被广大教师所认可，正成为当今高效课堂教学的一个亮点。 但实际教学中中职数学高效课堂的合作学习或者没有或者只停留在形式上，实效性......
[期刊论文] 作者：汪志夫,宋来超,
来源：好日子 年份：2019
随着新课改理念的不断发展及大力推崇，教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注。其中，高中是学生建立起各项思维能力的关键时期，也是学生培养各种综合能力的主要阶段，其......
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