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[期刊论文] 作者：宋淋元,
来源：考试·教研版 年份：2013
【摘要】如何改变学生对学习音乐的偏颇思想，确立音乐在人生中的地位，首先需要老师从学生的心理特点入手，将音乐与生活紧密联系在一起。对于任何一个作品，我们可以采取“听、想，唱.议、做”五个方法，让学生去理解音乐，体验音乐，亲身实践，最终形成学生自己的独特的鉴赏音......
[期刊论文] 作者：宋淋元,
来源：考试·教研版 年份：2013
[摘要]学生的思想道德教育对于学生的终身发展尤为重要，它犹如楼房的地基，只有地基稳定夯实，才能成就更高的高度，才会岿然树立于狂风暴雨之中，才能成就坚韧不拔的身躯。学生思想道德建设需要我们长期坚持，树立坚定的目标，逐步完善和提高我们的工作方法，探索研究出更多的......
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