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[期刊论文] 作者:宋玮红, 来源:新时代教师 年份:2011
《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”由此可见,《语文课程标准》把培养学......
[期刊论文] 作者:娜日苏,南晓彦,刘小平,宋玮,红华,王芳,, 来源:内蒙古医学杂志 年份:2007
目的:探讨应用Tei指数评价冠心病患者左室功能的临床意义。方法:选取行冠脉造影确诊的冠心病患者36例,根据左室射血分数(LVEF)分两组,A组LVEF50%(20例);B组LVEF〈50%(16例),正常对照组为C组......
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