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[期刊论文] 作者：宋秀萍 隋海华,
来源：教育改革与实践 年份：2012
作文教学这么多年，我发现，无论是我还是我的同行们，好像都没有形成一套训练学生作文的方法，我们在作文教学中存在着极大的随意性和无序性。我想对于作文教学，并不是教师不重视，我们时常在作文课上对学生进行“重要性”这类语言的灌输。然而，学生的作文水平不高，学生对于......
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