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[期刊论文] 作者：宋艳姿,
来源：学校教育研究 年份：2016
片段回放： 师：小朋友喜欢小动物吗？ 生：喜欢！ 师：那我们就一起到动物园去游一游吧。（课件出示小朋友参观动物园的画面） 生：哇，真漂亮！（学生顿时沉浸于这熟悉的生活情境，被图中活泼可爱的小动物深深吸引，并按纳不住内心的冲动，纷纷站起来。） 师：这么多可爱的小动物......
[期刊论文] 作者：宋艳姿,
来源：学校教育研究 年份：2018
数学教学与其他学科的联系与综合是近三十年来数学教学改革的一个焦点。作为一名数学教师要打破传统格局和学科限制，注意数学应用具有多科性，巧妙地从这些科目问题中找出应用的广阔途径，从而理解数学的丰富内涵，并从它们那里吸收丰富的营养，为数学教育独辟蹊径，上好数......
[期刊论文] 作者：宋艳姿,
来源：中小学教育 年份：2014
摘 要：小学数学离不开学具操作，学生在学具操作的过程中发现问题，解决问题，获取知识，如何使学具操作富有成效，达到预期的目的，本文从三个方面阐述了这个问题：1.从促进学生思维发展着眼，选取学具操作的内容。2.从调动学生思维兴趣考虑，把握学具操作时机。3.从遵循学生认知......
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