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[期刊论文] 作者：宋荣芝,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
摘 要:口语交际训练是中学语文教学的重要组成部分,目的是让学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。培养中学生具有良好的口语交际能力,既是社会发展的需要,更是学生自身发展的需要。下面我就高中口语......
[期刊论文] 作者：宋荣芝,
来源：中学生作文指导 年份：2021
习作教学是初中语文教学中的重难点。比喻是一种常见的修辞手法,学好比喻修辞,能为文章锦上添花,且比喻修辞本身便具有较强的趣味性,故而引导学生将比喻运用到写作中来具有较强的可操作性。从多积累、多运用、多创新以上这三个角度来探索行之有效的初中语文比喻......
[期刊论文] 作者：宋荣芝,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：课堂提问是教师在课堂中与学生互动，是提高学生主观能动性的重要手段。历史科目属于文科类科目，它的属性就是较为枯燥;然而初中阶段的学生处于思维活跃的状态，好动而爱思考，他们需要一个互动性的课堂，以此来提高他们对课堂的兴趣。而课堂提问就是一个很好的方式......
[期刊论文] 作者：宋荣芝,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：历史是一门人文性很强的学科，学好历史，可以以史为鉴，培养一定的历史眼光和思维，提高自身的综合素养。对于中学生而言，学好历史最为显著的意义在于培养自身的民族认同感，提高明辨是非的能力。在新课改深入落实的今天，发展学生历史素养成为历史教学主要任务，而如何......
[期刊论文] 作者：宋荣芝,
来源：安家（校外教育）下旬 年份：2021
摘要：“炼字”是古诗词赏析的一部分，也是初中语文古诗词复习的重要内容。所“炼”之字往往为一首古诗词的点睛之笔，富有较高的精神境界或者审美境界。掌握炼字艺术不仅有利于加强对古诗词的理解，也有助于培养学生发现美、感受美、欣赏美的能力，必要时还可以借助炼字......
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