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[期刊论文] 作者：宗六德,
来源：教坛聚焦 年份：2010
一、语文与自然常识学科的整合 《语文课程标准》指出语文学习要“关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化”。也就是说语文学习要“关注人类本身的发展,关注人类社会的存亡,关注自然的变化,关注人与自然的和谐相处,发展。”那么,语文教学便顺理成章地与常识......
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