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[期刊论文] 作者：宗慧平,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
写作是一种复杂的创造性的脑力劳动过程。学生的写作，更是一种极具个性化的精神活动，其本质是一种生命行为，而教师的评改，其本质同样是一种生命行为，那么从学生的写作到教师的评改......
[期刊论文] 作者：宗慧平,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
作文教学是培养学生驾驭汉语文字的综合能力的重要环节，作为教师，应改变传统教师一人评改作文的方式，组织、引导学生创造性的进行互评互改，不仅能激发学生评文改文的热情，彼此取长......
[期刊论文] 作者：宗慧平,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
指导是现代课堂教学中最重要的教学行为，是与学生自主学习方式相适应的教学方式，也是加强学生能力培养的根本措施。教师在课堂教学中的指导行为，强调学生是学习的主体，教师通过启......
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