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[期刊论文] 作者：官巧红,,
来源：新课程(综合版) 年份：2010
英语学习到了高中阶段,我们许多老师都有一种感觉:我们的英语课堂越来越沉闷了;同时,我们的学生也觉得:上英语课越来越乏味了。那么,为什么会产生这样一种现象呢?难道我们高...
[期刊论文] 作者：官巧红,,
来源：新课程(综合版) 年份：2004
要实现有意义学习应从以下三个方面入手:有趣、有效、有用。所谓有趣,即积极情绪的唤起,学习者如能在学习中感到趣味,就能产生积极的情感体验。愉快的情绪会使人产生更有效率...
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