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[会议论文] 作者：高乃春,马兆德,宝占美,
来源：第十届全国运动心理学学术会议 年份：2014
人的运动技能学习通常是在有意识的调节和支配下，以理性思维为核心所进行的认知活动，趋向于对工作记忆的依赖。而动作技能的内隐学习是在运动情境下一种无意识地获取关于刺激环境复杂知识的过程，主张从动作学习的过程中消除言语指令和理性分析，尽量减少对工作记忆的......
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