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[期刊论文] 作者：宫余芳,
来源：电脑乐园·信息化教学 年份：2018
受传统教育教学理念的影响,当前小学数学课堂的教学模式机械单一,即通常是教师处于主体地位,而学生则始终扮演着“听 者”与“接受者”的角色,这便在极大程度上挫伤了学生学...
[期刊论文] 作者：宫余芳,
来源：读写算 年份：2013
教育课题实验研究是一项科学性很强的工作，是教育科研活动的重要内容，也是学校工作的重要组成部分。开展课题实验，是“以研促改、以研兴校”的必由之路。开展课题实验，可以提高教师现代教育的理论水平，更新教育观念，培养教师的探索精神和创新能力。可以扎实推进新课程......
[期刊论文] 作者：宫余芳,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：小学数学教学中运营小组合作发展有很多的优势，有利于培养学生的数学思维，让学生可以把数学知识迁移到实践中，帮助学生从小树立合作的意识。合作的过程中，老师一定要注意引导，尽量不要干涉学生的小组讨论过程，启发学生主动去探索，激发学生潜力，让学生有宽松的空间......
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