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[期刊论文] 作者：宫敏利?蔡艳,
来源：职业·下旬 年份：2016
摘 要：本文针对高职公差配合课程采用任务驱动法教学时，课堂时间不能充分完成情境设计、教学效果不是很明显的问题，提出采用基于微课的翻转课堂的教学模式，介绍了微课和翻转课堂的概念，讲述了公差配合教学中微课翻转课堂的实施方法。 关键词：微课 翻转课堂 教学设......
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