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[期刊论文] 作者：容颖翩,
来源：中国当代教育科研 年份：2014
英语教学是一门语言教学，它侧重于培养学生的听、说、读、写的能力。而大班额的英语教学比起小班额的英语教学难度大得多。针对这一大难题，该用什么教学模式才适合大班额的英语教学呢？ 一、 大班额的课堂教学必须密度高、节奏快 小班额的课堂教学，每个学生的......
[期刊论文] 作者：容颖翩,
来源：中国当代教育科研 年份：2014
【摘 要】我们现在所提倡的“高效课堂”研究，就是要做到两个减轻，两个提高。即减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，从而提高教师的教学效益，提高学生的学习效益。最终达到提高教育教学的整体水平和质量的目的。 【关键词】高效课堂备好英语课上好英语课把握......
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