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[期刊论文] 作者：寇小燕 左昀东,
来源：教师·下 年份：2010
课堂教学有效性是针对课堂教学中教师劳累、学生倦怠、求知欲望不强等现象提出来的,是指通过课堂教学使学生获得更好的发展,它的核心问题就是教学的效益。初中英语作为一门重要的交际学科,如何提高课堂教学的有效性, 激发学生的学习兴趣,建立起学生自主学习的习......
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