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[期刊论文] 作者：寇文贵,
来源：新教师 年份：2020
小学语文统编教材采用人文主题和语文要素两条线索相结合的方式来组织单元,简称"双线组织单元结构"。人文主题是显性线索,而语文要素主要指向基本的语文素养。由此可见,单元...
[期刊论文] 作者：寇文贵,
来源：福建教育研究 年份：2015
如何在语文学科中坚持“文”与“道”的统一，加强与渗透思想道德教育，坚持语文保持工具性与人文性的统一，值得我们深入探索。...
[期刊论文] 作者：寇文贵,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
语文教材里的文章精挑细选,文质兼美,绝对是语言学习的典范。课文里面蕴藏着丰富的“文本秘妙”,或是别具匠心的遣词造句,或是独具个性的布局谋篇,或是精准妥帖的表达形式,或...
[期刊论文] 作者：寇文贵,,
来源：新课程(中) 年份：2011
崔峦老师曾说过:“阅读教学就是要凭借语言文字训练语文,发展思维,使学生受到情感的、道德的、美的熏陶。让学生在充分理解、品味语言中,受到人文关照;获得语言智慧、运用语...
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