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[期刊论文] 作者：寇维丹,
来源：语文课内外·教师版 年份：2017
【摘要】小学语文课堂教学评价方法的建立，能很大程度上的提升课程上的教学质量和效率，在完成整个小学课程的同时，才能提高学生的上课时的主观能动性，培养学生的自信心。本文从小学语文课堂教学评价方法的建立这形式的重要性和必要性出发，根据当前课堂上出现的一些问......
[学位论文] 作者：寇维丹,
来源：延安大学 年份：2017
作文作为语文学科的重要组成部分,是提高学生语文素养、奠定学生终身发展的基础。然而,由于学生主体性的缺失和教师主体性的缺失,导致初中生在写作时出现了兴趣冷淡、作文内容虚假空洞、情感苍白等不容忽视的问题。面对作文,学生不知如何下手,甚至觉得无话可说,......
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