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[期刊论文] 作者：寻素华,隋海荣,刘东波,
来源：中国教育技术装备 年份：2008
在分析教师职业惰性产生原因的基础上，从3个方面探讨教师利用Blog克服职业惰性，促进自我发展的功效，即它不仅可提供学术性知识，又可提供师范性知识；它能够提供环境支持，激发学习动......
[期刊论文] 作者：寻素华 隋海荣 刘东波,
来源：中国教育技术装备 年份：2008
在分析教师职业惰性产生原因的基础上，从3个方面探讨教师利用Blog克服职业惰性，促进自我发展的功效，即它不仅可提供学术性知识，又可提供师范性知识；它能够提供环境支持，激发学习动机，增强教师创新意识；它可以促进反思，增强教师教育教学感情投入。 教师职业惰性及......
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