搜索筛选:
搜索耗时3.1282秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 14 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:封先洪,, 来源:现代医药卫生 年份:2011
随着人口的老龄化,社会上老年人的比例越来越大。所以,如何掌握老年人合理用药和护理就显得尤为重要。药物能治疗和预防疾病,促进身心健康。但药物也有诸多不良反应,如使用不...
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:新校园:中旬刊 年份:2013
小时候,敬爱的老师就在我幼小的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”热切向往的种子,这颗种子在老师爱的雨露和阳光的滋润下,渐渐地在我心中生根、发芽,并最终结出了果实——我也成......
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:教育教学论坛 年份:2013
《护理学基础》是护理专业中一门核心的课程内容,对于培养护理专业学生的综合能力有着重要作用。为提升《护理学基础》课程教学的质量与实效性,就需分析传统模式下的《护理学基......
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:科学咨询 年份:2013
随着学生从义务教育到职业教育的转变,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,影响中职学生安全的因素越来越复杂,对中职学校的安全稳定带来前所未有的冲击。学生的安全是班级工作......
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:科学咨询 年份:2015
班级属于学校开展一切工作的基本单位。班主任则属于一个班级的教育者与组织者,也是广大学生德、智、体、美、劳各方面发展的指引者。要想培养出适应当前社会发展的高素质护理......
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:科学咨询 年份:2013
职业院校是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地。毕业生大部分要从学校走向社会,走向各种工作岗位,必须对他们进行职业道德教育,培养他们吃苦耐劳、团结协......
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:科学咨询 年份:2012
护理专业是一门实践性极强的学科,护理实践教学占到护理教学的50%。护理实践教学质量的高低和教学效果的好坏直接关系到学生的临床实践能力。因此,作为一名中职护理教育工作者,必......
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:科学咨询 年份:2014
随着我国改革开放的不断深入,人们的价值观念也发生了很大的变化,对于中职护理学校的班主任来说,如何培养护理专业学生正确的人生观、价值观以及世界观,引导护理专业学生正确地认......
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:科学咨询 年份:2016
摘要:随着社会的不断发展,使得当前中职护校的学生管理工作出现了许多新的情况和问题。本文从中职学生特点出发,结合中职院校的实际情况,对新时期如何做好中职学生的管理工作提出......
[期刊论文] 作者:封先洪,, 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2016
随着中职教育改革发展工作的稳步推进,对中职类院校学生的要求也就越来越高,使得传统的中职护校学生管理工作已经从根本上无法满足新的发展趋势,改革工作迫在眉睫。本文针对...
[期刊论文] 作者:封先洪,, 来源:科学咨询 年份:2012
近年来由于国家对中职教育的重视,中职生源迅猛扩招,教师结构比例不合理,在加上学生的素质普遍存在一定问题,给学校管理带来了难度.中职学生正处于成长的过程中,所以正视教师...
[会议论文] 作者:封先洪, 来源:第三届中华护理学会科技奖颁奖大会暨第三届护理学术年会 年份:2013
  护理专业是一门实践性极强的学科,护理实践教学在护理教学中占了较大比例。护理实践教学效果的好与差,体现为护理教学质量的高与低,也直接影响到学生的临床实践能力的高低。......
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:当代文化与教育研究 年份:2014
摘 要: 随着医疗水平的不断提高,社会对护理人员的综合素质要求随之提高。本文通过分析当前中职护校学生综合素质培养存在的问题及影响因素,并提出了如何加强培养学生综合素质的有效策略。  关键词:中职护校;综合素质;培养对策  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章......
[期刊论文] 作者:封先洪, 来源:当代文化与教育研究 年份:2014
摘 要:随着社会与经济的不断发展,人们对于医疗与护理服务品质的要求也越来越高。鉴于此,中职基础护理教学课堂当中不仅要注重培养广大护生的技能素养、文化素养以及专业素养,同时还必须要重视培养护生的心理素质,从而全面提升护生的综合水平,为其成为综合型的护理人......
相关搜索: