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[期刊论文] 作者：封松松,,
来源：四川教育学院学报 年份：2006
面对新的形势需要，从适应新技术的发展、适应学生的认知需要出发，机械制图的教学应本着以学生为主体，以识图为主的指导思想，优化调整“投影基础”部分的课程结构，合理利用教学资源......
[期刊论文] 作者：汤美玉,封松松,高灵聪,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2017
从中职学生的学习特点以及机械制图与AutoCAD课程实践性强的特点出发,坚持以学生为中心,对合作预习、任务驱动、游戏设计与小组竞赛、分层教学与评价等合作学习形式进行了探...
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