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[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:成功营销 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:江西教育 年份:2016
"互联网+"时代,教育正进入一场基于信息技术的伟大变革中。基于"互联网+"的小学语文阅读教学,利用互联互通的网络,寻绎阅读教学的现象和规律,挖掘和培植学生的文化洞察力,催...
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:中学数学杂志 年份:2013
纵观2013各地的中考数学试卷,有关考查一元二次方程知识的题型主要有填空题、选择题、解答题及综合题,为帮助教师有效的引导学生学好这部分内容,今结合具体题目(所选题目均为...
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:中国西部科技 年份:2009
在知识经济时代,学校已经不是一个封闭实体,学校的生存和发展受到市场规律和教育规律的双重制约。因此,必须把单一依据教育规律的管理理念上升为依据市场规律和教育规律的经营理......
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:中国西部科技 年份:2006
本文围绕“物质文化、制度文化、精神文化”三个层面,结合学校实际,以构建人文与自然和谐统一的校园、完善学校管理制度及人文精神家园为主线,阐释了学校文化管理的理念、理论及......
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:中国西部科技 年份:2006
本文结合学校发展实际探讨了实现学校可持续发展的理念、方法、途径,并认真反思了几年来学校在实践探索中的得与失,为我国的农村基础教育长期稳定发展具有一定的借鉴价值。...
[期刊论文] 作者:尚延亮, 来源:教育家 年份:2003
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:山东教育科研 年份:1989
数学是思维体操。数学教学过程就是最大限度地启发学生积极地进行科学的数学思维活动的过程。“三阶段多方式”数学教学法就是基于上述观点,根据现代教学论思想,按照学生思维...
[期刊论文] 作者:尚延亮, 来源:教学与管理:中学版 年份:1997
坚持整体优化全面实施素质教育●山东宁阳十中尚延亮我校地处位置偏僻、经济基础较差的山东省宁阳县乡饮乡,是一所农村初中,至今已有27年历史。现有教学班34个,学生2400余名,教职工134人。在......
[期刊论文] 作者:尚延亮, 来源:理财:经论版 年份:2018
供应链金融是在互联网的基础上开展的新型融资模式.它能够对企业的供应链结构进行信息化处理,并达到对资金的有效整合利用.它既可以帮助中小企业解决融资难,又能够实现互联网...
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:中国商界(上半月) 年份:2010
教师工作生涯可分为几个阶段:1-3年为职业适应期,3-8年为职业发展期,8-15年为职业高原期,15-25年为职业转变期,25-35年为职业稳定期。如何突破教师专业发展的高原期,本文通过...
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:中学数学教学 年份:2013
合情推理是从已有的事实出发,凭借经验和直觉,通过归纳和类比等推断某些结果.在解决问题的过程中,合情推理能产生新知识、新思想、新理论.可见,在某些情况下,教学生合情推理...
[期刊论文] 作者:尚延亮, 来源:文教资料 年份:2010
规范办学行为、减轻学生过重的课为负担、全面推进素质教育是山东省当前教育改革和发展的主题。为提高教学质量,教育者首先要对其有正确的认识.其次要抓好“三环节”教学。再次......
[期刊论文] 作者:尚延亮, 来源:文教资料 年份:2010
摘 要: 为全面实施素质教育,加快教育内涵发展,逐步建立内部评价和外部评价相结合的多元教育质量评价体系,探索人才成长的规律,促进我县基础教育事业的健康发展,我县就区域内基础教育质量监测工作作出相应构想。本文就此具体阐述。  关键词: 基础教育 素质教......
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:科学咨询(科技管理) 年份:2010
本文通过对教师的访谈和对学生的了解,揭示了当前宁阳四中心理健康教育现状,并提出了一些改进现状的策略。...
[期刊论文] 作者:尚延亮, 来源:中外教育研究 年份:2010
【摘 要】在县域内,怎样发挥教育科研在行政决策、教育改革和发展中的先导作用,进而推动全县教育事业快速发展呢?作者就此问题进行了有益的探索。本文在优化科研机制,规范科研管理,狠抓课题研究,加强优秀成果推广等方面分别进行了论述。  【关键词】教育科研 先导作......
[期刊论文] 作者:尚延亮,, 来源:时代教育(教育教学) 年份:2010
研究人口变动及其一系列后果可能对教育产生的影响,有助于国家或地区在制定教育近期规划和远景规划时准确地判断发展趋势并做出适宜的决策。人口与教育的关系是千丝万缕,不可...
[期刊论文] 作者:尚延亮, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2015
一、 学生表达受限的障碍破译  1. 表达受限的内因。小学生尤其是低年级学生受到个体生活的限制,思维以具象为主,面对交际的时候囿于思维能力、认知水平和相关知识的储备不足,往往造成表达障碍,表现出交际不流畅,或词不达意,或啰唆重复,或沉默寡言的现象。  2. 表......
[期刊论文] 作者:尚延亮, 来源:教育界 年份:2010
宁阳县是一个经济基础比较薄弱的农业县,辖12个乡镇,总人口80.6万,各级各类学校134处,在校学生85953人,在编教职工7621人.近年来,我县深入贯彻科学发展观,牢固树立“教师是素...
[期刊论文] 作者:尚延亮, 来源:教育界 年份:2010
宁阳县是一个经济基础比较薄弱的农业县,辖12个乡镇,总人口80.6万,各级各类学校134处,在校学生85953人。在编教职工7621人。近年来,我县深入贯彻科学发展观,牢固树立“教师是素质教育主力军”的观念,以建设学习型、研究型、创新型教师群体为目标,按照“面向全体、分类推......
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