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[期刊论文] 作者：尚美灵,
来源：学校教育研究 年份：2019
知识与技能：能正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法：通过对课文具体语言文字的朗读、品悟、感受、体验、表达，感受母爱的伟大和无私。 情感态度与价值观：感悟母亲胸怀的无私和博大，加深对母亲的崇敬和爱戴之情。 教学重难点： 体会伟大的母爱，激发学......
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