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[期刊论文] 作者：尚蓉莉,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
小学数学新课程标准倡导多学科的融合。因此，语言训练并不只是语文学科的专利，在数学教学中，也应在扩展学生思维的同时，加强数学语言的训练，从而提高全体学生的综合素养。这也是新......
[期刊论文] 作者：尚蓉莉,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】计算是小学数学知识中的一项内容，也是学习数学和其他学科的重要基础。计算能力在小学数学教材中计算所占的比重很大，尤其是低年级，学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。所以提高学生的计算能力，就要从低年级的学生入手，认真、严格的训练，这样才有助......
[期刊论文] 作者：尚蓉莉,
来源：甘肃教育督导 年份：2013
现在提倡的“先学后教”的核心就是学生自学能力的培养，是学生主体作用的具体体现。在教学中，尝试使用“先学后教”的方法，树立“以人为本，以学生的发展为本”的现代教育观，引导学生经历学习过程，用自己的方式去探索问题，去发现问题，对推进学生学习的积极性，发展学生的智......
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