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[报纸论文] 作者：尤苑,,
来源： 年份：2004
“钟爷爷，您是我的偶像。我佩服您的魄力与担当，您给我们吃了一颗定心丸。”学生赵明明说。$$“我有许多梦想，想过当画家，也想过做医生，这次看到白衣天使们在一线抗疫，更加坚定了我......
[期刊论文] 作者：尤苑,
来源：小学科学·教师版 年份：2012
英语教学大纲指出：教学要激发学生的学习兴趣，让学生快乐地学习英语。这就要求教师实施快乐教学，激发学生学习兴趣。所谓快乐教学，就是通过师生、生生之间情感、言语交流，激发师生教与学的热情，使学生在愉快的气氛中不知不觉地学到知识，自然而然地应用它。而如何才能使......
[期刊论文] 作者：尤苑,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2012
培养孩子学习英语的兴趣是低年级英语教学的首要任务。本文在实践的基础上从教学手段、识记方法、教学环境、课堂教学、评价等方面提出了培养孩子持久的学习英语的一些做法。...
[期刊论文] 作者：尤苑,
来源：基础教育论坛 年份：2022
社会与科技的发展全面推动了小学教育的创新与革新，对特殊儿童融合教育的要求也在不断地提高，当前融合教育中绘本阅读教学存在绘本内容选择不合理、绘本阅读教学方法单一、绘本阅读实践能力较弱等问题。[1]教师要通过整合绘本资源，激发学生阅读兴趣；创新教学方法，激......
[期刊论文] 作者：尤苑,吴淑英,
来源：小学科学:教师 年份：2020
“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛;“热爱每一个学生”是陶行知的人生格言;他“为了孩子,甘为骆驼,于人有益,牛马也做”。在“爱满天下”光辉思想的映照下,我们看...
[期刊论文] 作者：尤苑,吴淑英,
来源：小学科学:教师 年份：2020
"爱满天下"是陶行知先生毕生追求的教育真谛;"热爱每一位学生"是陶行知的人生格言;"为了孩子,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。"在"爱满天下"光辉思想的映照下,我们看到了陶行...
[期刊论文] 作者：吴淑英,尤苑,
来源：小学教学研究（教研版） 年份：2021
2020年,影响全球的新型冠状病毒席卷而来.按照教育部“停课不停学”的要求,在省、市、区各级教育部门的统一部署下,我校积极开展了多种形式的“防疫”教育.本文通过践行陶行...
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