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[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：甘肃教育 年份：2008
一、现状探析（一）教师方面农村薄弱学校，部分英语教师工作热情不高，责任心不强。进取心不够，不及时接受新的教学理念和新的教学方法，久而久之。形成了自己的一套教法定势；还有部分教......
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：神州 年份：2012
在英语教学中，能否让学生动口是衡量一堂课成功与否的一个重要标志，也是提高英语课堂教掌效率的有效途径。因此，我们既要充分认识让学生动口在课堂教学中的重要作用。又要积极探......
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：神州 年份：2013
新课改英语创新教育要激发学生的创新兴趣,形成积极主动的学习态度,发展和谐的师生关系,建立有效的英语教学评价体系,拓宽学生主动发展语言的空间。不断创新教育的内容、形式...
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：神州 年份：2013
摘要：不同的学生在学习上有明显差异，而分层教育又可能会对学生的心理产生不利影响。隐性分层教学不仅保持了分层教学的优势，同时也保护了学生的自尊心，提高了学生的自信心，更有利......
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：神州 年份：2013
多媒体辅助教学在提高英语教学质量和效果中起着不容忽视的作用，我们应正确对待多媒体在英语教学中的应用，使用多媒体来不断提高我们的英语教学水平。...
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：神州 年份：2013
从成本观念上看，真正的高效率的教学就是师生用最短的时间获得最大的效率。从全面发展的观念上看，其高效性就是教学三维目标落到实处，教学过程民主，科学互动，教学主体的知识和能力......
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：教师 年份：2013
一、学好语音、词句是培养语感的基础语感是建立在一定语言内容的基础上的，英语的语感训练应在语音、词句等教学活动中自然有机地进行。...
[期刊论文] 作者：尹维政,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2013
新课改倡导主动参与，乐于探究的学习方法；培养学生分析问题、解决问题、合作交流、获取新知的能力。这就要求我们要改变传统课堂教学观，培养学生自主学习能力，建立科学的教学评价......
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2013
高效课堂不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色、教学行为要转变，由重教师的教向重学生的＂学＂转变；要求我们研究学生的差异，因材施教；它的评价不仅关注学生的学业成绩，而且要......
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2013
英语教学的主要目的在于引导和培养学生掌握语言进行交际，因而对话作为交际的一个重要方式在英语教学训练中显的十分重要。积极探索符合中学生实际的、行之有效的口语训练方法......
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2013
英语课堂教学的高效性是一个很热门的话题，在课堂上如何利用好教材、怎样激发学生学习热情、如何打好英语学习基础等都值得我们探索。...
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2013
初中英语教学中对于学生自主学习能力的培养是新课标的主要理念和目标，是新世纪、新形势对传统教学的挑战。而自主学习能力的培养在不同条件环境下，要经过学习接受主体内因、外......
[期刊论文] 作者：尹维政,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 在英语教学中实施分组教学不同层次的学生都有所学、有所得，实现逐步向各自的目标迈进，基本做到实现自己的预期目标或接近自己的目标；既减轻学生的心理压力，提高各层次学生的自信心，又充分遵循“因材施教”的教学原则。 关键词： 英语学习 分组教学 教学方法......
[期刊论文] 作者：尹维政,,
来源：新一代(下半月) 年份：2013
在英语教学中,我们既要看到新课改英语教学在发挥学生的主体作用,引导学生积极参与,自主发展等方面的优势,又要意识和反思新课改英语教学中存在的困惑与不足,不断探索和改进...
[期刊论文] 作者：尹维政,
来源：考试周刊 年份：2013
兴趣是最好的老师。为了提高学生学习英语的兴趣，给学生创造更多的运用英语进行交际的机会，一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必......
[期刊论文] 作者：尹维政,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 教师应该在教学的全过程中有意识地督促学生养成良好的学习习惯如制订计划、课前预习、专心听讲、勤记笔记、及时复习等，循序渐进，层层深入，运用科学的学习方法使学生轻松地、自主地学习，逐步培养和增强学生的英语自学能力，从而提高学生的英语水平。 关键词......
[期刊论文] 作者：尹维政,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 学困生转化工作一直是困扰广大教育工作者的一大难题，农村学困生成因的特殊性决定了其转化的难度。只要教师尊重英语学困生，在学习、生活和思想上关心学困生，努力缩短心理距离，学困生就一定会“亲其师，信其道”，对英语学科感兴趣，从而自觉、刻苦地学习英语，提高自......
[期刊论文] 作者：尹维政,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：张文婧,尹维政,郭云发,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2004
苗族刺绣,作为一种传统的手工技艺,正在随着手工艺人的消失,和现代化社会的飞跃发展而逐渐地消失.如何将这项传统的手工技艺用现代化的方式进行传承和保护,是我们值得深思的...
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