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[期刊论文] 作者：尹金女,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2011
《标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间学习，主动探索，积极思维的过程.”传统的讲授法已经不适应新课程标准的要求，教师要灵活地运用不同的教学方法，最大限度地开发学生的潜能，激发学生学习的兴趣，培养学生的创造性思维.这既是新课程数学教学的本质，也是......
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