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[期刊论文] 作者：居殿兵,,
来源：湖南中学物理 年份：2015
教科版《磁现象磁场》是磁场一章的第一节课,容量很大,是人教版两节课的内容,绝大部分内容学生在初中阶段都已有所了解,但不深,到高二时,也大部分都已遗忘。如果不进行精...
[期刊论文] 作者：居殿兵,,
来源：物理教师 年份：2014
为了了解学情、教情和选拔优秀学生,常常要对学生进行检测和考核,教师要根据不同要求命制各类试卷.有时是过关性考试,有时是选拔性考试,有时要压一压学生的傲气,有时要鼓...
[期刊论文] 作者：居殿兵,,
来源：实验教学与仪器 年份：2012
在科技迅猛发展、多媒体应用日益广泛、实验室设备不断更新的今天,在中学物理教学界,低成本教具和自制教具同样受到人们的青睐。课堂上,生活中,如果能用学生熟悉的东西以及随...
[期刊论文] 作者：居殿兵,,
来源：中小学实验与装备 年份：2019
《普通高中物理课程标准》2017年正式发布,强调注重体现物理学科本质,培养学生核心素养.要做到这一点,不光是嘴上说说而已,要找到践行的落脚点,体验式学习就是一个很好的落脚...
[期刊论文] 作者：居殿兵,,
来源：湖南中学物理 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：居殿兵,
来源：中学物理·高中 年份：2016
1 “问题解决”教学模式的理论依据 苏联教育家列尔耐尔认为：“问题教学的本质在于学生由教师经常引入寻求有根据地解决对他们来说是新问题的办法的过程，由此他们就学会独立地获取知识、运用原先学过的东西和掌握从事创造性活动的经验.”苏联教学论专家马赫穆......
[期刊论文] 作者：居殿兵,
来源：中学物理·高中 年份：2013
用适当、简洁的数学方法来解决物理问题是物理学习中习以为常的事，其实用物理知识求证数学定理和结论也别有一番情趣。下面举几例和大家一起欣赏和探讨。 证明一：勾股定理——a2 b2=c2 要用的物理知识：安培力公式和力矩平衡。 证法 如图1所示，设直角三角形......
[期刊论文] 作者：居殿兵,,
来源：中学物理（高中版） 年份：2020
将最新科技成果步进电机和DIS无线力传感器相结合,自制“向心力公式定量探究仪”装置,巧妙实现质量、角速度、半径的变化,运用控制变量法,分三步做探究实验,归纳出向心力公式...
[期刊论文] 作者：居殿兵,
来源：物理教师 年份：2020
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[期刊论文] 作者：居殿兵,
来源：中学物理·高中 年份：2014
1 一个重复出现的事实 学生在初中学习物理时大多都觉得很有趣，也好学，每次考试也都能考九十分，考满分也大有人在.我曾经统计过一个班的入学成绩，平均分居然超过95分，可为什么一到高中，第一次考试就有1/3人不及格，甚至更多. 考试成绩下滑， 导致学习物理兴趣大为减......
[期刊论文] 作者：居殿兵,
来源：物理教师 年份：2021
理论分析有电容器充、放电过程电流随时间按指数规律变化,在充、放电过程中每隔5s记录一次电流大小,通过描点法可作出电流随时间变化的图像.可以双人合作做,也可单人重复做,或通过视频辅助做,还可用现代科技成果传感器来做.作出电流随时间变化图像后,若已测出了......
[期刊论文] 作者：居殿兵,,
来源：中学物理 年份：2009
在复习《交流电》一节时,讲到正弦式交流电有效值与最大值的关系是:U=(2~(1/2))/2U_m,我曾说了一句话:有兴趣的同学可以课外去作数学证明.确有很多同学作了探索,有一种证In...
[期刊论文] 作者：居殿兵,
来源：物理教师 年份：2004
在物理竞赛题中 ,有一类题要求我们求出符合某种约束条件的曲线或曲面 ,利用有关的数学知识 ,结合物理上的技巧 ,通常可以采用如下一些方法 .1 巧妙选取对象研究物理问题 ,...
[期刊论文] 作者：居殿兵,
来源：中学物理教学参考 年份：1996
对“验证机械能守恒定律”实验的不同意见江苏省高邮市中学居殿兵偶翻贵刊１９９５年第６期，读了“对‘验证机械能守恒定律’实验的意见”一文后，对作者文中的看法不敢苟同．文章认为：求纸带......
[期刊论文] 作者：居殿兵,
来源：物理教师 年份：2022
电容器充、放电实验要选择好实验器材，设计好电路、数据记录方式，才能使实验便于观察、记录、得出结论解.本文对是用机械电流表做传统实验，还是用现代仪器传感器做创新实验；是选充电过程做，还是放电过程做；实验参数是随机选择，还是经过理论分析；是肉眼观察，还是视频辅助......
[期刊论文] 作者：居殿兵,汤杰,,
来源：中学物理（高中版） 年份：2018
在STEM教育理念指导下,改造家用垃圾桶,解决两个方面的问题:一是厨房垃圾桶换垃圾袋麻烦,泔水残留在垃圾桶内,易滋生细菌;二是卫生间垃圾桶因要带盖密封异味,人坐在坐便器上...
[期刊论文] 作者：居殿兵,汤杰,
来源：中学物理·高中 年份：2018
摘要：在STEM教育理念指导下，改造家用垃圾桶，解决两个方面的问题：一是廚房垃圾桶换垃圾袋麻烦，泔水残留在垃圾桶内，易滋生细菌；二是卫生间垃圾桶因要带盖密封异味，人坐在坐便器上不方便边打开盖子边丢卫生纸.借鉴家用不粘锅、电饭煲收纳蒸汽水、银行门自动开闭、自动圆......
[期刊论文] 作者：居殿兵,郭如松,,
来源：中学物理 年份：2010
一个好的物理命题,能使解题成为培养学生正确分析和解决问题能力,形成一种科学思维方法,养成从学习实践中体验、归纳和总结出理性认识的良好素质.然而由于命题者水平参差...
[期刊论文] 作者：郭如松, 居殿兵,,
来源：物理通报 年份：2014
"非指导性"教学观要求教学应体现较少的"直接性、命令性、指示性"而提倡较多"引导性、促进性、咨询性"等.本文,结合自己的教学实践,论述了在物理教学中,如何体现上述特征及取...
[期刊论文] 作者：居殿兵,郭如松,,
来源：湖南中学物理 年份：2015
比喻,也叫打比方,是写作中常用的一种修辞手法,是借助于某一已知事物或情景与另一未知事物或情景在某些性质和特征等方面的相似而进行类比思维。在物理教学中,如果能正确...
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