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[期刊论文] 作者：屈宏月,,
来源：现代农村科技 年份：2015
作为一名小学数学教师,在学校,我们经常会看到学困生的影子。虽然学困生只是一个少数的群体,但在教学工作中却是需要我们高度重视的群体。在众多的学困生中,对数学学习存在困...
[期刊论文] 作者：屈宏月,
来源：成才之路 年份：2009
提问是教师了解学生、因材施教的重要手段,也是教师集中学生注意力,激发学生兴趣,推动学生积极思考,引导学生把握学习内容,提高学生分析、鉴赏、表达能力的基本方法。鉴于此,我认为,课堂提问的教学方法应该从以下几个方面入手。 一、 提问应在遵循原则的基础......
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