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[期刊论文] 作者：屈陆,,
来源：教育与教学研究 年份：2009
德育制度既应包括显性规则因素，又应包括制度性隐性德育因素。制度和道德既有密切联系，又有差异性，这要求我们必须高度重视学校德育中的制度安排，又不能将道德与制度规范等同。以......
[学位论文] 作者：屈陆,,
来源：电子科技大学 年份：2017
思想政治教育是一定社会历史条件下的“精神生产”活动。其过程是人们获得并发展个体与社会关系的认知功能,并通过相应行为的形成与社会构成一定关系的过程。作为一种典型的...
[期刊论文] 作者：屈陆,
来源：长春理工大学学报：社会科学版 年份：2009
在学校教育中的科学主义和技术主义观念影响下，学校德育表现出对德育制度中显性规则部分的极度推崇，成为“制度化学校德育”。制度化德育作为理性确定性思维的产物，有悖于道德的......
[期刊论文] 作者：屈陆,,
来源：思想理论教育（下半月行动版） 年份：2010
世博会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域文明进步成果的国际性综合博览盛会.自1851年伦敦第一届世博会举办至今,世博会已经历了150多年的发展历史,被誉为“经济、科...
[期刊论文] 作者：屈陆明,
来源：管理观察 年份：2002
领导力就是榜样。人们更多地通过他们的眼睛来获取信息,他们看到你做的比听到你说的效果要大得多。...
[期刊论文] 作者：屈陆明,
来源：冶金政工研究 年份：2002
所谓领导能力就是激发他人跟随你一起工作,以获取共同目标的能力。这种能力是通过日常生活经验积累获得的。领导力完全是一种主观性的东西,无法客观测量,也不能通过学校学习...
[期刊论文] 作者：屈陆, 杨晔,,
来源：西昌学院学报(社会科学版) 年份：2017
当前，党的执政条件和环境发生深刻变化，社会价值观日趋多样，加强高校大学生意识形态工作具有紧迫性和必要性。从对成都市市属五所高校的调研情况看，高校大学生意识形态工作总体成......
[期刊论文] 作者：屈陆, 戴钢书,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2017
认知问题既是心理学研究中的一个基本问题，也是思想政治教育研究领域需要关注的重要课题。广义的思想政治教育认知指人们对一定社会或阶级的价值观念、行为准则及意义的完整的......
[期刊论文] 作者：杜洁, 屈陆,,
来源：中国德育 年份：2004
制度化教育与制度化学校生活(一)科学教育与工具理性文化催生制度化教育在人类教育发展史上,十九世纪以前的教育基本上是人文教育或人文教育占主导地位。但在近代工业文...
[期刊论文] 作者：屈陆, 杜洁,,
来源：经济体制改革 年份：2009
制度化是现代社会最重要的特征,对学校德育同样产生了深刻影响。制度化对学校德育的异化表现为确定性、科学化与技术化、规训化、外在化几个方面。制度化有悖于道德的生活本...
[期刊论文] 作者：屈陆,戴钢书,,
来源：学术论坛 年份：2016
当前,思想政治教育学科研究方法的系统化、多元化不足,不能很好地适应思想政治教育研究科学化发展的需要,需积极借鉴自然科学和社会科学前沿领域的研究理念和方法,创新发展思...
[期刊论文] 作者：屈陆,戴钢书,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2016
思想是思想政治教育研究的起点范畴，这已经成为学界的广泛共识。思想的形成过程，也是认知主体对思想政治教育认知客体的认知过程。作为思想政治教育研究新的视角，思想政治教育认......
[期刊论文] 作者：屈陆, 戴钢书,,
来源：思想教育研究 年份：2017
思想政治教育认知过程呈现出一定的规律性,表现为思想政治教育认知过程中诸要素之间内在的、本质的、必然的联系。认识和掌握思想政治教育认知规律,自觉地按照规律开展思想政...
[期刊论文] 作者：屈陆,戴钢书,,
来源：学术论坛 年份：2017
在当前价值多元的时代条件下,运用认知科学的相关成果,加强对思想政治教育领域认知现象的研究,推动思想政治教育研究的认知转向,提高思想政治教育的实效性,既是个体全面发展...
[期刊论文] 作者：岳鹏,屈陆,
来源：教育与教学研究 年份：2013
当前部分高校思想政治理论课教师在“思想道德修养与法律基础”课绪论部分的教学实践过程中存在诸多迷惑、偏见和误区，严重制约和影响了高校思想政治理论课教学的针对性、实效......
[期刊论文] 作者：杨屈,陆辉,
来源：贵州医药 年份：1999
患儿女，1岁半。因出生后左腰部包块进行性增大，加重6个月入院。入院体检：营养中等，健康。左髂腰部包块突出体表，形状大小如成人拳头，皮肤颜色如常，突出明显处见扩张充血血管网，质中等......
[期刊论文] 作者：冯文全, 屈陆,,
来源：辽宁师范大学学报 年份：2005
在呼唤人性复归,强调以学生为本的今天,学校道德教育与学生生活世界的分隔已使学校道德教育走入了误区。生命是道德教育的根本,“超越性”将道德教育与生命紧密联系在一起,生...
[期刊论文] 作者：屈陆, 彭晓琳,,
来源：思想政治教育研究 年份：2017
"基础课"是与大学生活和学生的成长成才紧密相关的一门思想政治理论课,实践教学是"基础课"的重要组成部分。基于"两个结合"的"基础课"实践教学改革将思想政治理论课课堂教学...
[期刊论文] 作者：屠火明, 屈陆,,
来源：理论与改革 年份：2009
城乡统筹教育发展观强调从城乡关系的整体来考虑国家的教育发展，把城乡教育纳入统一的教育发展系统中，逐步消除城乡教育差距，普遍提高城乡人口的现代化素质。实现农村劳动力的良......
[期刊论文] 作者：屈陆,冯文全,
来源：新德育．思想理论教育：综合版 年份：2005
学生的品德发展既需要外在的价值引导，也需要内在的自主建构。对现实学校德育工作而言，德育制度科学合理的制定与其实施过程的人文关怀同样重要。无论在理论层面还是在实践层面......
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