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[期刊论文] 作者:展吉武,, 来源:课程教育研究 年份:2014
新课标提倡施行素质教育,这就要求教师要改变传统的作业观,让学生主动、愉快地完成作业。本文就新课标英语课后作业的新形式进行探索。一、传统英语作业的弊端1.作业偏重...
[期刊论文] 作者:展吉武,, 来源:新课程导学 年份:2012
从现有的教学体系中看,课堂教学是主阵地,仍是学生获取知识和影响学生身心发展的主要途径。传统的英语课堂上,以“满堂灌”为主,大多数学生在课堂上都是以听为主,教学效果也...
[期刊论文] 作者:展吉武,, 来源:课程教育研究 年份:2013
追求有效教学的核心问题就是教学的效益,即在班级授课中实现新课程三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观落实的最优化。它包括教师有效地教和学生有效地学两个方...
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