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[期刊论文] 作者：崔世菊,
来源：中外交流 年份：2020
STEAM理念作为一种新型的教学理念,是将科学、技术、工程、艺术和数学学科进行充分融合,对学生进行综合性培养的教学手段,能够有效推动学生的成长与发展.小学阶段正是学生奠...
[期刊论文] 作者：崔世菊,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：小学阶段是学生學习方法和学习习惯养成的关键时期，数学作为一门实用性较强的学科，需要教师采取灵活的教学方式，通过合适的教学理念来进行授课。新课改中针对于学生的学习现状和教育的发展，提倡教师教学与创客教育相融合。那么相信现阶段的大部分教师和学生都不......
[期刊论文] 作者：崔世菊,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：信息技术如今在教育事业中的运用越来越广泛，尤其是线上优质教育资源的共享，对于以往教学条件落后和教育水平不高的学校提供了较大的支持。因此，为了提高小学数学教学质量，教师对于信息技术在数学教学中的运用策略进行研究与分析是十分必要的。在此，基于一定的教......
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