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[期刊论文] 作者：崔乐 勾成胜,
来源：求知导刊 年份：2020
摘 要：随着历史的发展、时代的进步，科学教育与人文教育融合的重要性日益凸显，教育部明确将“体现基本的科学精神和人文精神”确定为我国各学科考试改革的测试目标之一，并将“正确评价人与自认社会的关系”和“体现经济繁荣、社会公正、生态安全和可持续发展的价值......
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