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[期刊论文] 作者：崔光飞,,
来源：中学语文 年份：2015
在语文学习中，纵观学生的学习状况，文言文阅读是学生的一大薄弱环节，自然成为学习过程中的严重障碍。学生在文言文学习过程中表现为不会朗读、理解不了且无从下手，感到可望而不可......
[期刊论文] 作者：崔光飞,
来源：精品 年份：2019
体育课程是小学阶段的重要科目,能锻炼学生的运动能力,增强其体质,对其综合素养的提升具备重要意义。将合作学习运用于小学体育课程中,能够提升教学效率,推动课程的高效开展...
[期刊论文] 作者：崔光飞,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2014
作文教学在语文教学中的比重很大，它是否成功关系着整个语文教学。然而，在现行的作文教学中，存在诸多问题：首先是偏重“形式”而忽视“内容”。具体表现为：平时的作文训练违背写作的一般规律，学生写作无生活体验更无真实情感，作文往往超越了自己的生活经历，或者无中生有......
[期刊论文] 作者：崔光飞,,
来源：中学语文 年份：2012
优质的高中语文课是高中语文老师追求的目标，是高中语文老师不断学习的动力。上出优质的高中语文课．教师应做到最基本的三点：对教材的理解要深刻；课堂上的见解要独到；教学方法要灵......
[期刊论文] 作者：崔光飞,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2013
教师在散文教学中花费了大量时间和精力，学生的散文阅读能力却不见提高。究其原因是老师在教学中往往只顾文本分析，本来文质兼美的文章被弄得支离破碎，失去了文章固有的美感。这样的教学，只讲功利而忽视语文教学的本质规律，忽视散文的自身特点，学生得到的只能是表面，而......
[期刊论文] 作者：崔光飞,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2013
人教版高中语文必修教材有五个模块，每一个模块有四个单元共12篇课文，有知识短文3个单元：表达交流、梳理探究、名著导读。按教学任务的要求，一个学期要学习两个模块，24篇文章，再加上知识短文，内容就更多了。如果每一篇都讲，面面俱到，一方面是课时不够，另一方面不符合新课......
[期刊论文] 作者：崔光飞,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2015
我校的“高效课堂”改革已从最初的“临帖”向着“破帖”过程迈进，课堂展示环节也从最初的机械模仿向着择优选用、灵活调整的方向努力。通过近一个学期的相关调查，本课题小组认为我校高效课堂在展示环节虽然取得了质的飞跃，但仍有美中不足。因此将这不足之处浅作归......
[期刊论文] 作者：崔光飞,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2017
一、“预设与生成”的关系所谓“预设”是指教师在课前对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法的预先设计。所谓“生成”是指在具体教学中，发展性和不确定性使得有些学生在学习中往往有出人意料的回答或者对文本理解有困惑。这些问题，就是学生在知识、能力或方......
[期刊论文] 作者：崔光飞,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2017
为了适应新课改的需要,小学体育教学采取更灵活、更有趣的方式开展,体育游戏被引入小学体育教学是教育发展的必然趋势,体育游戏是一种有意识的、有创造性和主动性的活动,无论...
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